BÂY GIỜ LÀ:

LỊCH THÁNG (ÂM - DƯƠNG)

LIÊN KẾT WEBSITE

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thông tin

    Tài nguyên dạy học

    ALÔ! VĂN TIẾN XIN NGHE.

    1 khách và 0 thành viên

    ĐIỂM BÁO

    DANH LAM THẮNG CẢNH

    MÁY TÍNH

    Chào mừng quý vị đến với Nguyễn Văn Tiến _ Chia sẻ niềm Đam mê.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án thể dục 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Bùi Thanh Gòn (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:18' 23-08-2009
    Dung lượng: 1.2 MB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người


    Ngày soạn : 23/8/2008
    Ngày dạy : 26/8/2008
    Giáo án thể dục lớp 7.
    Tiết :1 Mục tiêu, nội dung chương trìnhthể dục lớp 7.
    Phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT.
    I. Mục tiêu, nội dung chơng trình thể dục lớp 7.
    1. Mục tiêu môn thể dục THCS:
    Để thực hiện mục tiêu chung, chương trình môn thể dục ở trờng giúp học sinh nắm được một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực. Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, thói quen tự giác luyện tập thể dục thể thao, giữ gìn vệ sinh. Bên cạnh đó giúp học sinh biết vận dụng ở mức độ nhất định những điểm đã học vào nếp sinh hoạt ở trờng và ngoài nhà trờng. Nâng cao dần thể lực, thi đạt tiêu chuẩn RLTT và thể hiện khả năng của bản thân về TDTT.
    Chơng trình môn thể dục lớp 7 nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả đã học ở lớp 6, chuẩn bị học tập có hiệu quả cao chương trình lớp 8, góp phần từng bước thực hiện mục tiêu môn học ở trung học cơ sở.
    2. Nội dung chương trình thể dục 7:
    + Lý thuyết chung.
    + Đội hình đội ngũ.
    + Bài thể dục phát triển chung.
    + Trò chơi và động tác bổ trợ chạy nhanh.
    + Trò chơi và động tác bổ trợ chạy bền.
    + Trò chơi và động tác bổ trợ nhảy xa, nhảy cao.
    + Trò chơi và động tác bổ trợ ném bóng.
    + Môn thể thao tự chọn.
    II. Phòng tránh chấn thương khi hoạt động thể dục thể thao.
    1. ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT:
    + Mục đích cơ bản và quan trọng nhất khi tham gia tập luyện TDTT là nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực của mỗi ngời. Thế nhng do không biết hoặc biết
    Nhưng coi thường, không chịu tuân theo các nguyên tắc, phương pháp khoa học trong hoạt động TDTT, nên ngời tập đã để xảy ra chấn thơng nh:
    Xây xát nhẹ cha hoặc có chảy máu ít ở ngoài da.
    Choáng, ngất.
    Bong gân.
    Tổn thơng khớp và sai khớp.
    Gập hoặc gẫy xơng.
    Chấn động não hoặc cột sống.
    + Để xảy ra chấn thương làm ảnh hởng xấu đến sức khoẻ, thể lực, đến kết quả học tập hiện tại và công tác sau này là đi ngược lại với mục đích khi tham gia luyện tập TDTT. Do đó, có thể nói chấn thơng là kẻ thù của TDTT. Biết được nguyên nhân và cách phòng tránh không để chấn thương xảy ra là yêu cầu quan trọng trong quá trình tập luyện và thi đấu TDTT.



    Ngày soạn : 23/8/2008
    Ngày dạy : 27/8/2008+ 28/8/2008
    Tiết : 2 Phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT.
    Biên chế tổ chức và Một số qui dịnh khi tập luyện.
    I. Phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT (tiếp).
    2. Một số nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thương và cách phòng tránh.
    a. Một số nguyên nhân:
    + Không thực hiện đúng một số nguyên
    Avatar

    Tang thay Tien, chuc thay buoc vao nam hoc moi vui ve thanh cong

     
    Gửi ý kiến

    PHẦN MỀM ỨNG DỤNG